济南市章丘区福泰小学特色作业展：一年级学生探索中国传统美食文化

太阳和月亮逐渐发光，万物都诞生了。为了进一步执行培养道德和培养人的基本任务以及“双重减少”政策，遵守“五个教育”的融合，并全面发展学生的核心素养，Zhangqiu地区的Futai小学，Jinan City将改进的学生的全面能力作为起点，并将其作为特征和个性化的起点。该学校已经推出了一个特殊的家庭作业展览，以使孩子们能够通过经验获得成长的乐趣！

让我们看一下孩子们的丰富多彩和独特的作业展示！

一年级

时间是沉默的，经典可以说话

充满纯真和童趣般的兴趣的文化和创造性故事的小报进一步加深了学生对传统中国饮食文化的理解及其对传统文化和食物的探索。

学生通过各种渠道学习家乡中的食物，并不知不觉地提高了他们查找和组织信息的能力。他们使用绘画和单词来展示精美的食物和菜肴，逐渐学会匹配菜肴的颜色，并设计食物文化和创造性的故事小报，并具有杰出的主题，有序的布局和合理的颜色。

每张图片都是对传统文化和食物的探索，反映了学生收集和整合信息的能力。在了解汉字的美丽的同时，学生们也感受到了汉字的文化美，同时他们可以感受到中国丰富而独特的饮食文化。

二年级

诗歌是音频和绘画，绘画是有形的诗歌

“诗歌中有绘画，绘画中的诗歌。”孩子们用刷子在眼中解释诗歌世界，并感受到诗歌中美丽的艺术概念。有趣的作品充满了照片和创造力。通过他们丰富的想象力，学生大胆地创作诗歌，将理解力流入纸上，植入纸上，并将其植入他们的心中！ “每首诗和一幅诗，诗歌和绘画都具有相同的起源。”通过诗歌和绘画，您可以更好地理解诗歌的艺术概念，并使诗歌不再遥不可及。

3年级

传统风味在世界上很强

中国传统文化的历史悠久，深刻而深刻。传统节日是中国传统文化的重要组成部分，具有多种形式和丰富的内容。

为了指导学生了解传统的节日并继承了中国国家的出色传统文化，三年级的中国人加上了第三个单元的主题，这是一个手写的报纸展示活动，主题是“进入传统的节日并继承中国文化”。

学生们收集了有关中国传统节日，学习的节日文化的信息，并深入了解了中国节日的文化含义和含义，例如春季节，龙船节，中后节和Qingming Festival。通过丰富多彩的刷子和精彩的语言，他们展示了中国传统的节日习俗和文化。

通过这项活动，学生们表达了很多好处。在生产和收集材料的过程中，他们感受到了中国传统文化的深刻性，并激发了学生了解和了解中国国家的出色传统文化的热情！

4年级

jingxiu linyuan，一百朵花竞争美丽

诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。四年级的重点是“现代诗歌”的主题，创造了现代诗歌的手写报纸，并实践了实践的美。一些诗赞美母爱，有些赞美四个季节，有些赞美自然。学生在诗歌中徘徊，并充分欣赏现代诗歌的独特魅力。这项活动引起了学生对学习现代诗歌的强烈兴趣，并进一步提高了学生的中国识字率。

5年级

色彩丰富的作业，您可以一起享受“单词”

五年级的学生学会了如何在“汉字非常有趣”的单位中制作研究报告。因此，学生利用“有趣的汉字”的主题来研究他们从中文角色的起源，汉字的演变，汉字的同句现象以及街头错别字的现象，收集信息并完成研究报告。学生们积极参与，精心收集和组织了材料，并经过精心装饰了自己的研究报告。通过这种方式，学生理解传统文化，加深对传统节日的理解，让学生感受到中国文化的魅力！

6年级

和朋友一起玩并认识朋友

学生们为整本书开展了一系列阅读活动，其主题是“越来越接近冒险经典，并探索幻想之旅”，围绕四本冒险小说，“汤姆·索耶的冒险”，“鹅的旅行”和“爱丽丝的旅行”。老师和同学在世界上经典的杰作花园中漫步，并欣赏异国世界的冒险文化。 “我们使用我们的朋友圈来传达我们的日常情绪并分享我们过去的事件。因此，如果他们也有一个朋友圈，他们会在朋友圈子里说什么？谁会想和评论他们？”有了这个有趣的想法，六年级的老师和同学一起思考。学生将教科书中的角色与实际生活结合在一起，并互相学习，在朋友圈子中展示了美妙的中国风格作业！